Η Σφαγή στο Μπεσλάν - Χρονικό, Μαρτυρίες και Χριστιανικό Μαρτύριο στον Καύκασο | Αέναη επΑνάσταση

Φωτογραφίες παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών από τη σφαγή στο Μπεσλάν» Beslan School Number 1
Beslan School Number: Πορτρέτα θυμάτων στο Σχολείο∙
η μνήμη τους στέκει ως βουβή μαρτυρία της τραγωδίας.

Η Σφαγή στο Μπεσλάν στον Καύκασο -
Εκεί όπου ο Χριστιανισμός έχει κόστος

Το χρονικό της τραγωδίας του Μπεσλάν το 2004, οι ήρωες που αντιστάθηκαν, η θυσία του Έλληνα δασκάλου Γιάννη Κανίδη και η γεωπολιτική διάσταση του Χριστιανισμού στον Καύκασο.

Ξεχασμένες Μάχες όπως του Μαντζικέρτ, του Μυριοκέφαλου και του Γρανικού (Με τη φαρέτρα γεμάτη πας στη μάχη)

17 Σεπτεμβρίου 1176 Ο βυζαντινός στρατός ηττάται από
τους Σελτζούκους Τούρκους στη μάχη του Μυριοκέφαλου.
Οι απώλειες δεν ήταν αντίστοιχες της μάχης του Μαντζικέρτ,
όμως θεωρείται ότι τα αποτελέσματα στα χρόνια που ακολούθησαν
ήταν η σταδιακή συρρίκνωση της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας
ολοένα και δυτικότερα, καθώς και η παράδοση της Πόλης
και της Αυτοκρατορίας στα χέρια των Λατίνων και Φράγκων.

Αναφορές στην Μάχη
επιμέλεια Σοφία Ντρέκου

Διάβασε για τις μάχες
για να συναρμολογήσεις

Γνωριμία με τον Θεό: Πέντε άνθρωποι που ήθελαν «να δουν» πώς αναζητούμε τον Θεό | Αέναη επΑνάσταση

Η γνωριμία με τον Θεό αποτελεί μια βαθιά προσωπική και εσωτερική πνευματική εμπειρία. Δεν προκύπτει από θεωρητικές γνώσεις, αλλά καλλιεργείται μέσα από την προσευχή, τη συμμετοχή στη μυστηριακή ζωή της εκκλησίας και την ενεργό άσκηση της αγάπης προς τον πλησίον.

Προσευχή και Θρήνος για την ψυχή του στον Κύριο Ιησού Χριστό - Άγιος Γρηγόριος ο Θεολόγος


Ο Πέτρος, ο κορυφαίος των αποστόλων, φοβήθηκε μια δούλη κι αρνήθηκε τρεις φορές το Χριστό. Μεταμελήθηκε όμως κι έκλαψε πικρά (Ματθ. 26:69-75). Το κλάμα φανέρωνε την ολόψυχή του μετάνοια. Γι’ αυτό δεν έλαβε μόνο τη συγχώρηση για την άρνηση, αλλά και την αποκατάσταση στο αποστολικό αξίωμα.

Μ’ αγγίζει η διαχρονικότητα της αρμενικής παράδοσης - Νίκος Λυγερός


Λέω πολύ συχνά στους σπουδαστές μου
ότι θα ήταν πολύ καλό να πάνε στο Αρτσάχ
να μάθουν τι σημαίνει αντίσταση.

Κύριε Λυγερέ, έχετε σπουδάσει μαθηματικά και γλωσσολογία. Αυτός ο συνδυασμός μας ξαφνιάζει. 

Νίκος Λυγερός: Γεννήθηκα γέρος, καταδικασμένος να ζω

Νίκος Λυγερός: Γεννήθηκα γέρος, καταδικασμένος να ζω

«Γεννήθηκα γέρος, καταδικασμένος να ζω» είναι μια σύντομη περιγραφή του εαυτού του, καθώς ο Βολιώτης μαθηματικός, λογοτέχνης, γλωσσολόγος, μεταφραστής, σκηνοθέτης, συνθέτης, στρατηγικός αναλυτής Νίκος Λυγερός (βλ. βιογραφικό), είναι ο πιο έξυπνος Έλληνας κι ένας από τους 50 πιο έξυπνους ανθρώπους στον πλανήτη, με βάση την κλίμακα Stanford – Binet. Έχει iq 189. Για να κατανοήσουμε τι σημαίνει αυτό, να πούμε ότι εκτιμάται πως με την ίδια κλίμακα ο Αϊνστάιν είχε iq 160.

Ο Λιόντας ο ληστής: αφηγείται το ιστορικό του τραγουδιού ο στιχουργός Λευτέρης Παπαδόπουλος - Μουσική Μάνος Λοΐζος

ΜΑΝΟΣ ΛΟΪΖΟΣ - ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ  «ΝΑ 'ΧΑΜΕ ΤΙ ΝΑ 'ΧΑΜΕ
Φωτ. Το Εξώφυλλο του δίσκου επιμελήθηκε ο
ζωγράφος Γιώργος Βακιρτζής (1923-1988)

Ο Λιόντας ο ληστής (Στο Γιώργο Κουπαρούσο) Στίχοι:
Παπαδόπουλος Λευτέρης - Μουσική: Λοΐζος Μάνος (1972)

της Σοφίας Ντρέκου

Απρίλη, στην Αργαλαστή
πιάσαν τον Λιόντα τον ληστή

Η ελευθερία στην ορθόδοξη πνευματική ζωή - π. Νικόλαος Λουδοβίκος


Ο ψυχολόγος / ψυχαναλυτής και θεολόγος π. Νικόλαος Λουδοβίκος γεννήθηκε στον Βόλο το 1959 και είναι συγγραφέας, διδάκτορας θεολογίας του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.. Έχει σπουδάσει ψυχολογία, παιδαγωγική, θεολογία και φιλοσοφία στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη, το Παρίσι (στην Σορβόνη -Paris IV, και στο Καθολικό Ινστιτούτο του Παρισίου) και το Κέμπριτζ.

ΟΜΙΛΙΑ π. Νικόλαου Λουδοβίκου στη Διακίδειο Σχολή Λαού Πατρών